教育就是帮助人养成良好习惯。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。多年来，盘锦教育在践行魏书生教育思想的探索中，致力于学生良好习惯的培养和高效课堂的打造上，取得了丰硕的成果，形成了鲜明的地域特色，走出了一条成功之路。

从1997年开始，我市每年召开一次培养良好习惯现场会，作为展示和推动培养良好习惯的一个载体，现已坚持了27年。

2004年，国家副总督学郭振友、省教育厅厅长张德祥先后视察盘锦教育工作，对培养学生良好习惯工作给予高度评价和肯定。中央电视台和《人民教育》报道了盘锦市教育经验。《中国教育报》在头版头条刊发专题报道《365天的一点一滴》，详细报道了我市开展的“七个一分钟”的做法以及取得的成果。

2005年，我市召开辽宁省魏书生教育管理思想研讨会，全省各市200余名校长参与了这次会议，深入研讨了培养良好习惯的有效做法，交流了推进素质教育的成功经验。

2006年，我市实施了“送教下乡”工程，并将这一工程作为常态化工作开展。2006年，培养农村骨干教师843人，农村学校与城区学校“结对子”35个，累计送教200余次，教研员到农村学校调研50余次，撰写调研报告300余篇，参与送教的省内外著名教育专家、学者58人，共有200余名学科带头人、首席教师送课500余节，作报告100余场，辐射所有场乡镇，涵盖义务教育阶段学校，听课农村教师达3.5万余人次。

2007年的第十一届现场会与全国“魏书生教育管理思想研讨会”一同召开，亚太地区联合国教科文协会联合会主席陶西平先生、中央教科所所长朱晓蔓女士、德育报社社长张国宏等全国知名人士500多人参加会议。

2007年起，按照《中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》文件要求，我市开始组织中小学生实施“体育艺术2+1”活动，连续10年把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，使学生体艺双馨，促进学生德智体美全面发展。

2009年《人民教育》第13—14期以3万字的篇幅介绍了盘锦教育的成功做法。同年承办了全国培养学生良好习惯现场会首届会议。盘锦教育经验在全国第四届培养学生良好习惯现场会以及全国行动德育工作会议等大型会议上进行交流。

2010年12月，国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点通知》，出台了十大试点项目，我市承担的《推进素质教育减轻中小学生课业负担》，作为一项重点研究课题随之启动。

2011年—2015年，我市组织召开了三届“盘锦市高效课堂教学观摩暨经验交流会”。其间，辽宁省基础教育教研培训中心领导与部分教研员到会指导，并作专场报告，全市共3000多人次参加了会议。我市将家长学校培训与多元化活动相结合，拓宽家庭教育途径，形成家校联动，每年定期对全市家长学校主讲教师进行培训。

2012年，德育案例《从一点一滴做起，培养学生的良好习惯》被教育部评为德育优秀案例。我市还定期通过开展“做家务，我能行”汇报演讲会、“一分钟军歌”比赛、“读一分钟伟人传记”演讲比赛、“一分钟记忆”比赛、“一分钟日记”比赛等活动，促进学生良好习惯的培养。同年7月，《中国教师报》举行“改革中国行”大型宣讲活动，与会者高度评价和赞誉了盘锦中小学课堂教学工作。

2013年10月，我市召开了“推进国家素质教育，减轻中小学生课业负担”试点项目阶段总结大会。

2014年以来，我市成功举办了九届“培养良好习惯，构建高效课堂专题研讨会”暨课堂教学“异课同构”专场展示活动。其间，国家总督学顾问柳斌、教育家钱梦龙、教育家魏书生、著名家庭教育家李红旗等作专场报告。我市名优秀教师运用魏书生“六步教学”法，进行了精彩的课堂教学展示，得到了来自全国各地教育同仁的高度赞誉。

2015年4月，国家教育行政学院副院长牛文起一行三人来我市调研指导“减负”项目实施情况，给予高度评价。9月，《中国教育报》对我市区域性教育改革和发展的情况及国家教育体制改革项目“推进素质教育，减轻中小学课业负担”的实施情况进行了专题报道。

2016年，我市进入老工业基地产业转型技术技能人才双元培育改革试点城市行列。借鉴德国“双元制”技能人才培养经验，结合盘锦市特点，对接产业需求，创新体制机制，探索构建校企深度合作、多维互动、共同育人的双元培育模式。

2017年，辽宁省确定我市为进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革唯一试点地区。自2015年起，我市已对中考和高中学校招生工作进行了一系列改革，2020年初步形成基于初中学业水平考试成绩和综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。

2018年，在全省率先开展义务教育阶段学校教师队伍“县管校聘”管理体制改革试点工作，我市全域通过国家级义务教育发展基本均衡县（市、区）验收。

2019年，根据国家相关文件精神，市教育局出台了《盘锦市关于规范义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》，从2019年3月1日起，在全市义务教育阶段学校实施课后服务工作，充分利用学校场地和管理等优势发挥教育服务能力，有效地破解课后“三点半”和“课内减负，课外增负”的难题，减轻了中小学生课业负担。

2020年，根据《辽宁省教育厅关于印发辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”的通知》文件要求，制定《进一步提质减负加强义务教育阶段学校作业管理的工作方案》，对“零起点”教学、规范教学行为、合理安排教学进度、科学进行作业设置与批改等方面予以明确规定。

2021年，在全面落实“双减”政策的背景下，市教育局组织全市名优教师编写覆盖全学段、全学科的有效作业，建立有效作业资源平台，为全市学生提供自助餐式作业服务，合理控制了作业时长，提升了作业质量。同时，市教育局倡导实施“六步两环”课堂教学模式，构建优质高效课堂，让学生真正成为学习的主人。

2022年，盘锦市魏书生中学有效作业管理被认定为辽宁省中小学“五项管理”工作创新举措和典型经验，获省教育教学成果一等奖，同时，入选中国基础教育典型案例。市教师进修学院的《传承发展魏书生教育思想，构建高效课堂教学模式的研究》教学研究成果获辽宁省基础教育教学成果奖。我市推进“有效作业”题库建设入选教育部“双减”工作典型案例，全国推广。

2023年，市教育局组织全市名优教师依据学科课程标准（2022版）修订“有效作业”题库，全面推进有效作业大数据中心建设。深入推进乡村温馨校园建设，盘山县东郭学校被教育部评为乡村温馨校园建设典型案例学校。

多年来，盘锦教育坚持以培养良好习惯、构建高效课堂为突破口，扎实推进素质教育，区域特色日臻凸显。教育部原部长周济在视察盘锦教育工作时曾说：“素质教育在这里找到了答案。”盘锦教育工作者将持续探索提升素质教育的有效途径，通过常态化培养良好习惯教育，大面积提高学校育人质量，促进中小学生健康成长，实现立德树人、为学生终身发展奠基的目标。